EDUCACAO AMBIENTAL E SUSTENTABILIDADE
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Habilidade
EF09EAS02CP

Propor iniciativas individuais e coletivas para a solução de problemas ambientais da cidade ou da comunidade, com base na análise de ações sustentáveis bem-sucedidas.

EF09EAS03CP

Compreender as interações entre diferentes ecossistemas e a importância da diversidade biológica.

EF09EAS04CP

Analisar como perturbações em um ecossistema podem afetar outros ecossistemas próximos e distantes.

EF09EAS05CP

Investigar e analisar os impactos das mudanças climáticas em nível global, regional e local.

EF09EAS06CP

Propor estratégias de mitigação e adaptação às mudanças climáticas.

EF09EAS07CP

Desenvolver projetos que incentivem práticas sustentáveis em comunidades locais.

EF09EAS08CP

Envolver-se em ações práticas para promover a sustentabilidade, como campanhas de conscientização e programas de reciclagem.

EF09EAS09CP

Compreender a importância da biodiversidade na manutenção de ecossistemas saudáveis.

EF09EAS10CP

Analisar como a perda de biodiversidade pode impactar negativamente a estabilidade ecológica.

EF09EAS11CP

Compreender os princípios da economia circular e seu papel na promoção da sustentabilidade.

EF09EAS12CP

Desenvolver ações que promovam a redução, reutilização e reciclagem de materiais.

EF09EAS13CP

Analisar o impacto ambiental do consumo desenfreado e da produção em massa.

EF09EAS14CP

Promover a conscientização sobre escolhas de consumo mais sustentáveis.

EF09EAS15CP

Compreender a importância da conservação da água e avaliar o uso eficiente desse recurso.

EF09EAS16CP

Participar de iniciativas locais para a preservação de recursos hídricos.

EF09EAS17CP

Investigar políticas e práticas de sustentabilidade em ambientes urbanos.

EF09EAS18CP

Propor estratégias para tornar as comunidades urbanas e rurais mais sustentáveis.

EF09EAS19CP

Explorar questões éticas relacionadas ao meio ambiente.

EF09EAS20CP

Desenvolver habilidades críticas para analisar e debater dilemas éticos ambientais.

EF09EAS21CP

Engajar-se em projetos práticos de conservação de ecossistemas locais, como restauração de áreas degradadas e monitoramento da biodiversidade.

EF09EAS22CP

Avaliar políticas ambientais existentes em nível local, nacional e global.

EF09EAS23CP

Propor melhorias e ajustes nas políticas para enfrentar desafios contemporâneos.

EF09EAS24CP

Realizar estudos de impacto ambiental para grandes projetos.

EF09EAS25CP

Analisar as implicações ambientais e sociais desses projetos.

EF09EAS26CP

Entender princípios de gestão sustentável de recursos naturais, como florestas, água e solo.

EF09EAS27CP

Propor estratégias para a utilização responsável desses recursos.

EF09EAS28CP

Analisar dados e modelos climáticos avançados.

EF09EAS29CP

Propor medidas de mitigação e adaptação mais complexas para enfrentar as mudanças climáticas.

EF09EAS30CP

Aplicar princípios éticos ambientais em situações práticas.

EF09EAS31CP

Explorar e desenvolver tecnologias inovadoras com foco em sustentabilidade.

EF09EAS32CP

Avaliar o potencial dessas inovações para resolver problemas ambientais.

EF09EAS33CP

Planejar e executar um projeto prático com impacto positivo na comunidade e no meio ambiente.

EF09EAS34CP

Avaliar os resultados e lições aprendidas durante o projeto.

EF09EAS35CP

Compreender os direitos ambientais e a justiça socioambiental.

EF09EAS36CP

Analisar casos de injustiça ambiental e propor soluções equitativas.

EF09EAS37CP

Desenvolver programas educacionais para conscientização ambiental dentro da comunidade escolar.

EF09EAS38CP

Envolver os colegas e professores em práticas sustentáveis.

EF09EAS39CP

Desenvolver habilidades de liderança em projetos sustentáveis.

EF09EAS40CP

Liderar iniciativas para promover a sustentabilidade na escola e na comunidade.