ENSINO RELIGIOSO
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Habilidade
EF01ER01PA

Perceber na sua convivência a existência das religiões

EF03ER03

Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas

EF02ER01PA

Identificar com respeito às religiões presentes no seu bairro

EF03ER02

Caracterizar os espaços e territórios religiosos como locais de realização das práticas celebrativas

EF02ER01

Reconhecer os diferentes espaços de convivência

EF03ER01

Identificar e respeitar os diferentes espaços e territórios religiosos de diferentes tradições e movimentos religiosos

EF03ER01PA

Diferenciar e respeitar os lugares, religiosos e não religiosos

EF02ER02PA

Identificar a diversidade religiosa paraense

EF03ER04

Caracterizar as práticas celebrativas como parte integrante do conjunto das manifestações religiosas de diferentes culturas e sociedades

EF02ER04

Identificar os símbolos presentes nos variados espaços de convivência

EF01ER02PA

Perceber como as expressões culturais possuem relações com as tradições religiosas

EF01ER04

Valorizar a diversidade de formas de vida

EF02ER02

Identificar costumes, crenças e formas diversas de viver em variados ambientes de convivência

EF03ER02PA

Reconhecer e respeitar as histórias e relatos religiosos com seus vários assuntos

EF02ER03PA

Identificar e respeitar as festas seculares e religiosas

EF03ER03

Identificar e respeitar práticas celebrativas (cerimônias, orações, festividades, peregrinações, entre outras) de diferentes tradições religiosas

EF02ER05

Identificar, distinguir e respeitar símbolos religiosos de distintas manifestações, tradições e instituições religiosas

EF01ER03PA

Diferenciar as expressões simbólicas religiosas das seculares

EF01ER02

Reconhecer que o seu nome e o das demais pessoas os identificam e os diferenciam

EF02ER03

Identificar as diferentes formas de registro das memórias pessoais, familiares e escolares (fotos, músicas, narrativas, álbuns...)

EF01ER04PA

Expor com segurança e autoestima a formação da sua identidade

EF01ER01

Identificar e acolher as semelhanças e diferenças entre o eu, o outro e o nós

EF02ER04PA

Demonstrar respeito diante das diferenças humanas e socioculturais

EF01ER05

Identificar e acolher sentimentos, lembranças, memórias e saberes de cada um

EF03ER03PA

Reconhecer a importância do respeito diante das regras familiares, religiosas e sociais

EF01ER06

Identificar as diferentes formas pelas quais as pessoas manifestam sentimentos, ideias, memórias, gostos e crenças em diferentes espaços

EF01ER03

Reconhecer e respeitar as características físicas e subjetivas de cada um

EF02ER05PA

Perceber e reconhecer os direitos humanos como a liberdade e a tolerância religiosa

EF02ER06

Exemplificar alimentos considerados sagrados por diferentes culturas, tradições e expressões religiosas

EF01ER05PA

Identificar e respeitar as religiões presentes ao seu redor

EF01ER06PA

Identificar e reconhecer elementos que caracterizam as religiões

EF03ER05

Reconhecer as indumentárias (roupas, acessórios, símbolos, pinturas corporais) utilizadas em diferentes manifestações e tradições religiosas

EF03ER06

Caracterizar as indumentárias como elementos integrantes das identidades religiosas

EF02ER06PA

Identificar e respeitar as diferentes manifestações, religiosas e não religiosas

EF02ER07

Identificar significados atribuídos a alimentos em diferentes manifestações e tradições religiosas

EF03ER04PA

Identificar as religiões presentes no Brasil, destacando o contexto regional e local