| EF06ER01PA Compreender como as religiões surgiram |
| EF06ER06 Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos |
EF06ER02PA Entender os tipos de religiões |
| EF06ER01 Reconhecer o papel da tradição escrita na preservação de memórias, acontecimentos e ensinamentos religiosos |
| EF06ER04 Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras diversas |
| EF06ER07 Exemplificar a relação entre mito, rito e símbolo nas práticas celebrativas de diferentes tradições religiosas |
EF06ER03PA Reconhecer os relatos de criação do universo e das pessoas com bases religiosas e seculares |
EF06ER04PA Identificar e respeitar as ideias atribuídas aos seres sobre-humanos nas religiões e espiritualidades locais |
| EF06ER06 Reconhecer a importância dos mitos, ritos, símbolos e textos na estruturação das diferentes crenças, tradições e movimentos religiosos |
EF06ER05PA Reconhecer e respeitar os princípios e normas que organizam o coletivo social e aqueles compartilhados no universo religioso local e regional |
EF06ER06PA Reconhecer os significados éticos e estéticos presentes na cultura religiosa local |
EF06ER07PA Identificar e aplicar as ideias sobre culturas no estudo das religiões e espiritualidades |
| EF06ER02 Reconhecer e valorizar a diversidade de textos religiosos escritos (textos do Budismo, Cristianismo, Espiritismo, Hinduísmo, Islamismo, Judaísmo, entre outros) |
| EF06ER03 Reconhecer, em textos escritos, ensinamentos relacionados a modos de ser e viver |
| EF06ER04 Reconhecer que os textos escritos são utilizados pelas tradições religiosas de maneiras diversas |
| EF06ER05 Discutir como o estudo e a interpretação dos textos religiosos influenciam os adeptos a vivenciarem os ensinamentos das tradições religiosas |
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